Voorwoord

11188434_10206894186450349_8139188080075787193_nWie ben ik?
Mijn naam is Ireem van Leersum en ik ben geboren op 1 april 1990. Al op vroege leeftijd was ik erg creatief. Of het nu was met het natekenen van een familielid of het in elkaar knutselen van een boot gemaakt van WC-rollen, ik moest mijn creativiteit uiten. Het is ook daarom dat ik na het succesvol voltooien van een VMBO-T opleiding aan de slag ben gegaan op de Eindhovense School, om daar als Multimedia Vormgeefster af te studeren. En nog was het niet genoeg. Ik ben altijd op zoek naar een uitdaging. Daarom ben ik in 2011 begonnen aan de versnelde instroom van het Fontys HBO ICT & Media Design. Na 3,5 jaar heb ik deze opleiding dan ook afgerond en ben ik dan ook media designer.

In mijn vrije tijd sport ik graag, ga ik met vrienden om, luister ik muziek, kijk ik af en toe een film of geniet ik van een videogame. Daarnaast ben ik mede verantwoordelijk voor het uiterlijk van de website www.gameparty.net. Het vernieuwen, bijwerken en onderhouden is een leuke dagtaak geworden. Ook heb ik voor KaoS Contingency gewerkt als fotografe. Foto’s maken op game gerelateerde evenementen die zowel mooi als professioneel overkomen, om te gebruiken in sfeerverslagen.

Waarom lesbevoegdheid
Ik wil graag mijn bevoegdheid halen om les te mogen geven omdat ik het lesgeven erg leuk vond tijdens de minor die ik heb gedaan. Hier ben ik aan begonnen omdat ik iets miste binnen het ICT zelf. Het 5 dagen in de week achter een bureautje zitten is niet mijn ding. Mijn kennis en ervaring die ik opgedaan heb tijdens mijn minor educatie wil ik vergroten zodat ik meer handvaten heb wanneer ik voor de klas sta.

Verwachtingen onderwijs
Ik zou graag deels in het bedrijfsleven willen werken en deels in het onderwijs. Ik verwacht van het onderwijs dat het een mooi beroep is. Je kennis delen met jongeren die hetzelfde willen leren als dat waar jij verstand van hebt. Het overbrengen van deze kennis lijkt mij het leukste wanneer de jongeren gekozen hebben voor een opleiding (zoals op het mbo).

Ideaalbeeld leraar
Naar mijn mening is een goede leraar een leraar die beschikt over allerlei eigenschappen. Een evenwicht zien te vinden tussen vriendelijkheid, begrip, streng zijn, leidinggeven maar ook het ruimte geven aan de leerlingen. Daarbij spelen er allerlei factoren een rol zoals de leerling (iedereen heeft een andere sturing nodig) en de stof die onderwezen moet worden (leerstof kan niet allemaal op dezelfde manier onderwezen worden). Hierop dient de leraar in te spelen.

Leeswijzer

Mijn portfolio is opgedeeld in 4 stukken. Hieronder leest u hoe u mijn portfolio het gemakkelijkst kunt lezen. Natuurlijk kunt u ook gewoon rondklikken en de dingen lezen die u interessant vindt.

– Leerdoelen: Hier staan de leerdoelen beschreven die aan het begin van het schooljaar opgesteld zijn aan de hand van het POP en PAP.
– Competenties: In dit stuk zijn de competenties los uitgewerkt tot een reflectieverslag. Hierin staat beschreven wat de competentie inhoud, waar ik stond, wat ik geleerd/gedaan heb en hoe nu verder.
– Bewijsmateriaal: Het bewijsmateriaal bestaat uit de volgende onderdelen:

– Logboek: Hierin staan mijn werkzaamheden en ervaringen hierbij omschreven gedurende mijn stageperiode.